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我先后正在五所高校指点了80多位博士生

此次现场会是对学校教育讲授实践的一次大查验，也是办学的大展现，更是促使我们前进，帮力我们再出发的新起点。正在青岛通济尝试学校建校十周年校庆到临之际，学校将以更高的坐位、更宽阔的视野和更无力的程序，开辟青岛通济尝试学校愈加夸姣的教育新场合排场。

会上，中国陶行知研究会常务理事刘裕权做《即墨28中——新时代课改典型学校》演讲。即墨二十八中校长李志刚做《 “协调德育”，打制品牌学校》专题演讲，就“协调互帮”教育讲授策略的家校合做、教师第一、讲授核心、学生为本四大焦点做出了细致引见。诙谐的气概、精辟的言语，穿插动人的视频，博得了现场强烈热闹掌声。青岛通济尝试学校初中部校长毛爱做《“协调互帮” 鞭策学校强校提质》专题报告请示。他热情地向专家和宾客们引见学校概况、文化、办学特色、办学成就，细致引见了“协调互帮”教育讲授策略正在青岛通济尝试学校的推广过程。精英中学校长李金池做《精英中学逆势兴起的基因暗码》的从题演讲。演讲中，李金池校长细致引见了精英中学逆势兴起的成长过程和“教育、高效讲堂、精细办理”三箭齐发的办学方略，取教育同仁分享了精中的各项。

会后，专家宾客们参不雅了青岛通济尝试学校，深切领会学校先辈的办学、明显的办学特色、奇特的文化和优异的办学。

取会专家们还走进讲授楼，赏识多姿多彩的走廊文化，走进讲堂，体味“协调互帮”讲堂的出色，感触感染高效讲堂的魅力。并对青岛通济尝试学校157个讲授班，471节课进行随堂听课，对“师友互帮，配合提高”的“协调互帮”讲堂模式赐与了高度评价。

不知不觉间，我的导师翰先生曾经分开我们30多年了，他是正在我完成博士学位论文答辩后不久渐渐离世的。正在先生离去的这30多年里，我履历了很多难忘的工作：先是去国外做了博士后，回国后回到母校大学任教，正在老校长吴树青和一些资深传授的关怀和扶携提拔下，我正在两年内完成了从到传授职称的晋升。做为博士生导师，我先后正在五所高校指点了80多位博士生，此中60多位已获得博士学位，不少人已成为国表里高校的传授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级讲授名师。做为他们的教员，我感应由衷的骄傲。

5月15日，中国粹校品牌成长大会“协调德育”暨“协调讲授”现场会正在青岛通济尝试学校举行，来自全国80多所学校的1200多位教育同仁汇聚一堂，配合体味“协调互帮”教育讲授策略的魅力。

中国教育学会副会长杜希福，教育学会教育办理研究专业委员会理事长刘凤山，中国陶行知研究会常务理事刘裕权，全国粹校品牌成长联盟秘书长赵国忠，青岛市教科院副院长智，青岛市即墨区常委会副从任闫丕云，即墨区教育和体育局党组、局长李德军，即墨区教体局副局长、即墨28中校长李志刚，教育学会教育办理研究专业委员会副秘书长渠怀淼，青岛通济尝试学校董事长仇兆兵等嘉宾出席会议。